Nel corso del biennio (2017-2018)e(2018-2019),io e la mia classe IV e successivamente V’C, abbiamo preso parte a questo progetto atto non solo a promuovere le varie caratteristiche di una determinata regione italiana ma soprattutto con l’obbiettivo di imparare a creare un contenuto utilizzando fonti, immagini e collegamenti online.
Per lo svolgimento di questo lavoro è stato utile l’utilizzo del metodo “classe rovesciata” in cui, il professore
fornisce agli alunni strumenti e informazioni in modo da consentire a questi ultimi di sviluppare autonomamente il proprio lavoro.
Ognuno di noi ha sviluppato il lavoro sulla propria regione suddividendolo in settori:
- territorio
- economia
- gastronomia
- prodotti DOP e IGP
- menu tipico regionale
- vini DOCG e DOC
- eventi
- descrizione del proprio lavoro
Successivamente sono stati inseriti dei link o collegamenti, in modo che chiunque visiti la pagina possa fruire di approfondimenti sull’ argomento trattato senza lasciare la pagina principale.
Durante il quarto anno, abbiamo anche partecipato ad un concorso regionale per l’educazione all’imprenditorialità in cui abbiammo portato il nostro blog. Abbiamo vinto il concorso e la premiazione ci è stata conferita dal direttore generale dell’ufficio scolastico regionale del Piemonte.
Devo ammettere che prima di questo percorso le mie conoscenze in merito a creazioni di articoli online erano molto limitate ma grazie a questo progetto ho acquisito utili capacità creando una pagina di informazione in modo intrigante.